最新思想政治工作实务全书:中卷


作者: 张蔚萍
出版: 人民出版社 - 2000年出版
分类: D64-62
书号: 7-01-003193-2
定价: RMB690
形态: 约 224 页 - 311 章节
内容摘要: 本书主要是把革命导师和中国共产党三代领导集体的一些光辉思想加以系统化,为新世纪各条战线上的政工干部和领导同志在实践中加强和改进思想政治工作提供较完整的理论依据

附录与关键词: 政治工作 中国 手册
作者简介: 张蔚萍:中共中央党校毛泽东思想研究室主任、博士生导师、教授 中共中央党校毛泽东思想研究室主任、教授 中央党校毛泽东思想研究室主任,教授

全文目录

目录
方法艺术篇
第一节 做好思想政治工作的规律和办法
第一章 毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作方法的论述
一 解放思想,实事求是,探索思想政治工作的规律和办法
二 思想政治工作要充分发挥新闻媒体的重要作用
三 思想政治工作要以群众性精神文明的创建活动为重要载体
四 思想政治工作要重视发挥文化的社会教育功能
五 思想政治工作要注重发挥先进典型的引导作用
六 思想政治工作的任务要落实到基层
第二节 认真学习和掌握思想政治工作的规律和办法
一 积极探索思想政治工作的基本规律
二 充分发挥新闻媒体在思想政治工作中的重要作用
三 如何把群众性精神文明创建活动作为思想政治工作的重要载体
四 掌握社会主义文化发展的客观规律,广泛开展健康有益的群众性文化活动
五 抓典型、树榜样注重发挥典型的示范引导作用
第二章 思想政治工作方法论概述
第一节 思想政治工作的基本规律和理论原理
一 思政学及其研究对象
二 研究思想政治工作这门科学的重要意义
三 思想政治工作的基本规律
四 中国共产党关于思想政治教育和管理的基本原理
五 思想政治工作的理论基础及这门科学的主要特点
第二节 思想行为学的基本原理概要
一 人的本质、需要和行为
二 思想的概念
三 思想的形成和发展
四 思想的分类
五 思想的特点
六 思想行为变化原理
七 思想态度
八 思想矛盾
九 警惕思想蜕变
第三节 思想政治教育与物质利益相结合
一 思想政治教育与物质利益结合的理论依据和现实意义
二 全面认识思想政治教育与物质利益原则的辩证关系
三 如何贯彻执行思想政治教育与物质利益相结合的原则
第四节 理想教育与现实教育相结合
一 共产主义教育的重要意义
二 共产主义理想教育与现实教育相结合
第五节 自我教育与积极引导相结合
一 自我教育的本质及实现自我教育的标准
二 道德的自我教育能力
三 如何培养道德的自我教育能力及实行自我教育应避免的几个问题
四 自我教育与积极引导相结合
第六节 解决思想与解决实际问题相结合
一 思想产生的一般过程
二 创造良好思想形成的条件
三 解决思想问题与解决实际问题相结合
第七节 发扬民主与正确引导相结合
一 思想政治工作必须发扬民主,以理服人,不能以势压人
二 正确引导工作是社会进步、经济健康发展的重要保证
第八节 理论灌输与行为指导相结合
三 坚持发扬民主与正确引导相结合
一 新时期理论灌输的必要性和重要性
二 有效灌输的基本条件
三 新时期理论灌输要注意内容的科学性和方法的多样性
第九节 情绪疏导与思想政治工作
一 情绪的性质与作用
二 挫折情绪及其引导
三 不良情绪的消解
第十节 身教与言教相结合身教重于言教
一 坚持身教与言教相结合、身教重于言教是做好思想政治工作的前提和关键
二 市场经济条件下,坚持“身教重于言教”更具有紧迫性和现实性
三 怎样坚持身教与言教相结合,身教重于言教的原则
第十一节 大道理与小道理相结合
一 正确认识大道理和小道理及其关系
二 讲好大道理和小道理应该坚持的主要原则
第十二节 以情感人与以理服人相结合
一 情感沟通是认识沟通的桥梁
二 说理透彻是做好思想政治工作的关键
第十三节 思想政治教育与科学文化教育相结合
一 知识、能力和觉悟的统一是思想认识活动的规律
二 思想政治教育需要和科学文化教育相结合
第十四节 树立榜样典型示范
一 典型及其作用
二 为宣传先进典型创造良好的舆论环境
三 先进典型的培养和教育
第十五节 掌握差异因人施教
一 人的个性心理特征
二 充分了解和准确把握人的个性心理特征对于有针对性地做好思想政治工作有重要意义
第十六节 思想政治工作的超前性教育
一 思想政治工作的超前性教育及它的科学理论依据和现实作用
二 思想政治工作的超前性教育是社会发展的需要
三 思想政治工作超前性教育的途径
第十七节 思想政治工作中的无意识教育
一 无意识教育及其意义
二 无意识教育的自身特点及其作用
三 进行无意识教育应注意方式方法
第十八节 注重实效抓好经常性工作
一 经常性思想政治工作的特点和内在要求
二 经常性思想政治工作的现状和强化途径
第三章 思想政治工作的改进和创新
第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作的改进和创新
第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作改进和创新的论述
一 新时期思想政治工作改进与创新的新经验
二 思想政治工作的科学化和现代化
第三节 我国部分领导干部和专家学者论思想政治工作的改进和创新
论丛一努力实现思想政治工作现代化
论丛二科技发展与思想政治工作
论丛三因特网给宣传思想工作带来的机遇、挑战和对策
论丛四关于思想政治工作的实践与创新
论丛五加快企业思想政治工作创新的步伐
论丛六思想政治工作现代化的含义与目标
论丛七知识经济的兴起与思想政治工作的对策
论丛八改革是思想政治工作的一面旗帜
论丛九瞻望未来思想政治工作
论丛十利用网络加强和改进思想政治工作
论丛十一思想政治工作要在创新上下功夫
第四章 新时期思想政治教育艺术的概述
第一节 思想信息的获取与分析艺术
一 信息在思想政治教育中的地位和作用
二 思想信息的获取
三 思想信息的分析
第二节 思想政治教育的策划艺术
一 思想政治教育策划及其作用
二 思想政治教育策划的原则
三 思想政治教育策划的程序要求
第三节 思想政治教育的备课与讲授艺术
一 思想政治教育的备课
二 政治课的开头与结尾
三 思想政治教育的启发诱导
第四节 思想政治教育的说理艺术
一 说理的基本要求
二 巧用比喻说理
三 运用事例说理
四 善用幽默说理
五 运用比较说理
六 巧用典故说理
第五节 思想政治教育的谈心艺术
一 谈心的特点、作用及类型
二 谈心的过程及心理反映
三 谈心的要求与艺术
四 谈心应注意的问题
第六节 思想政治教育的语言表达艺术
一 思想政治教育的语言艺术特征
二 有声语言的抒发
三 态势语言的运用
四 文字语言的展示
第七节 思想政治教育的表扬与批评艺术
一 表扬的方法与艺术
二 批评的方法与艺术
第八节 思想政治教育的评估总结艺术
一 思想政治教育的评估艺术
二 思想政治教育的总结艺术
第五章 运用行为学、心理学等相关学科知识做好思想政治工作
第一节 运用心理学做好思想政治工作
一 心理学的基础知识
二 研究并满足人们的合理需要,把思想政治工作做实
三 重视情感因素,排解消极情绪,把思想政治工作做深
四 坚持“以人为本”,正确认识和评价工作对象,把思想政治工作做细
第二节 运用行为学做好思想教育工作
一 行为学的主要内容
二 思想政治工作与行为学的关系
三 行为学的有益成份在思想政治工作中的运用
第三节 运用人际关系理论做好思想政治工作
一 人际关系及其实质、意义
二 人际关系的类型
三 建立良好人际关系的障碍
四 建立良好人际关系的条件
五 发展社会主义市场经济条件下人际关系的特点及协调方法
第四节 运用企业文化做好思想政治工作
一 企业文化观念的由来和发展
二 关于企业文化若干理论问题
三 企业文化与思想政治工作的关系
第五节 运用激励机制做好思想政治工作
一 激励的含义、要素和影响因素
二 激励过程及其制约因素
三 激励的原则和方法
第六章 基层思想政治工作方法探讨
第一节 抓好理论武装夯实思想基础
一 理论武装法
二 主题教育法
三 时事综述法
四 铸魂塑形法
五 夯实基础法
六 思想清障法
七 道德教育法
八 紧扣中心法
九 形势教育法
十 文化搭桥法
十 一境界提升法
十 二政校育人法
十 三以德筑基法
十 四凸显主线法
十 五“精神”培育法
十 六更新观念法
第二节 树立典型引路推广经验示范
一 星级评定法
二 职工星座法
三 典型引路法
四 全面竞赛法
六 人格感染法
五 岗位示范法
七 追求一流法
八 闪光立功法
九 扬美抑丑法
十 亮牌树旗法
十 一巩固堡垒法
十 二明星引路法
十 三推优压担法
第三节 重视精神激励不忘物质关怀
二 拴心留人法
一 脱贫解困法
三 设“家”聚心法
四 两轮同进法
五 以“虚”促“实”法
六 深入跳出法
八 自我激励法
七 设股分红法
九 一线传情法
十 立体动力法
十 一精神激励法
第四节 制度管理从严思想教育领先
一 机制保障法
二 制度规范法
三 目标管理法
四 重心下移法
五 管理相融法
六 素质达标法
七 环境熏陶法
八 “工程”创建法
九 岗位成才法
十 设责任区法
第五节 多方齐心协力注意平等交流
十 一标本兼治法
一 同频共振法
二 上下同欲法
三 双向交流法
四 凝聚人心法
五 系列活动法
六 共商大事法
七 十指弹琴法
八 多力推动法
九 交叉运作法
十 要素对应法
第六节 真情换得信任道理温暖人心
一 温暖人心法
二 心理咨询法
三 因势利导法
四 循规蹈矩法
五 刚柔相济法
六 褒贬结合法
七 勤拂尘埃法
八 价值转换法
九 渗透延伸法
十 特别施爱法
十 二小处着手法
十 一以理服人法
十 三以小见大法
十 四定点联系法
新时期加强思想政治工作方法的思考
附录1我国部分领导干部和专家学者关于思想政治工作方法的论述
谈谈新时期思想政治工作的方法论问题
思想政治教育方法的选择
转型时期思想政治工作方法初探
“创意思维”在思想政治工作方法中的应用
思想政治工作的一个重要方法论原则
浅谈新形势下思想政治工作方式的改进和创新
思想政治工作方法初探
世纪之交思想政治工作方法的八大转变
谈新时期思想激励的主要方式
如何运用思想工作的激励方式
论激励在思想政治教育中的应用
对政治教育“灌输”问题的再思考
思想政治教育中的“疏导”与“灌输”
对“灌输”本质及实施的思考
新形势下须强化“灌输”教育手段
思想政治教育对“灌输”概念的正确理解及其现实意义
关于新形势下增强思想政治工作实效性的思考
提高思想政治工作实效性的思考
从实际出发提高思想政治工作的实效性
思想政治工作应增强有效性
增强经常性思想工作的有效性
试论思想政治工作中逆反心理的抑制与引导
试论从众心理与思想政治工作
做好后进人员转化工作
试谈思想政治工作的五心效应
思想政治工作中的角色换位
坚持“六个同步推进”从调研入手推动宣传思想工作
不要忽视“反面经历”的正面效应
情绪宣泄在思想政治工作中的运用
论思想政治教育中主客体的双向运动
浅谈利益调节法
论典型宣传的思想教育功能及其实现途径
加强和改进思想政治工作要注意增强“六性”
以变应变实事求是——浅析市场经济条件下的思想政治工作
内理情绪外树形象——当前公路管理养护行业思想政治工作思考
试论思想政治工作艺术
附录2我国部分领导干部和专家学者关于思想政治工作艺术的论述
论思想政治工作的说理艺术
思想政治教育工作的语言艺术
浅谈思想政治工作的语言艺术
谈谈思想教育中的语言艺术
教育人,是艺术中的艺术——论新时期青年职工思想政治工作方法问题
谈话艺术在思想政治工作中的应用
思想政治教育的情境设置
“五技”、“三艺”、“四辩”——思想工作中的“情感艺术”探微
思想政治工作与感情投入
论思想政治工作“情理交融”的心理效用
人际沟通是门艺术
试论思想政治教育工作中的沟通
谈谈“沟通”
“两课”灌输艺术浅探
爱心、真理、人格及其它——关于思想政治工作的随想
正确把握思想政治教育的度
学习“说服”理论提高“说服”效果
利用心理定势促进有效接受
思想政治工作要讲些人情味
论思想政治教育工作中的说服艺术
略谈“角色心理换位”的艺术

> 分类号相同的书
  1. 新时期思想政治工作手册,张湘霓,安徽人民出版社,7-215-00035-4,D64-62
  2. 最新思想政治工作实务全书:上卷,张蔚萍,人民出版社,7-01-003193-2,D64-62
  3. 最新思想政治工作实务全书:下卷,张蔚萍,人民出版社,7-01-003193-2,D64-62
> 作者编著的书
  1. 《毛泽东 邓小平 江泽民论思想政治工作》学习读本,张蔚萍,中共中央党校出版社,7-5035-2106-6,A841.64
  2. 毛泽东思想政治工作学说,张蔚萍,陕西人民出版社,7-224-02997-1,A841.64
  3. 中国共产党党务工作全书(上卷),张蔚萍,研究出版社,7-80168-024-3,D26-62
  4. 最新思想政治工作实务全书:上卷,张蔚萍,人民出版社,7-01-003193-2,D64-62
  5. 最新思想政治工作实务全书:下卷,张蔚萍,人民出版社,7-01-003193-2,D64-62
  6. 思想政治工作新课题与热点难点问题讲座,张蔚萍,中国方正出版社,7-80107-454-8,D64
  7. 中国共产党精神文明建设大典:上卷,张蔚萍,红旗出版社,7-5051-0402-0,D648
  8. 新编思想政治工作概论,张蔚萍,中共中央党校出版社,7-5035-0231-2,D64
  9. 两种战略:“和平演变”与“和平防变”,张蔚萍,重庆出版社,7-5366-1749-6,D518
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  1. 现代犹太哲学,傅有德,人民出版社,7-01-003131-2,B382
  2. 中国反腐败二十年,陈波,人民出版社,7-01-003133-9,D630.9
  3. 时空经济学论纲,周扬明,人民出版社,7-01-003170-3,F061.5
  4. 三松堂自序,冯友兰,人民出版社,7-01-002757-9,B265
  5. 洲际对话——世纪焦点的系统观照,乌杰,人民出版社,7-01-002807-9,B1
  6. “八世”:机遇与挑战——中国加入WTO的宏观分析与行业对策,华晓红,人民出版社,7-01-003134-7,F743
  7. 变革时代的行与思,王天玺,人民出版社,7-01-002933-4,D602
  8. 邓小平理论与现代化建设辩证法,张江明,人民出版社,7-01-002756-0,D61
  9. 中华人民共和国法律汇编 1998, ,人民出版社,7-01-002963-6,D920.9
中图分类: > D64-62 > 政治、法律 > 中国政治 > 思想政治教育和精神文明建设

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