教育管理学


教育管理学作者: 吴志宏
出版: 东北师范大学出版社 - 2001年出版
分类: G40-058
尺寸: 21cm
书号: 7-5015-3241-9
定价: CNY17.00
形态: 约 360 页 - 65 章节
内容摘要: 本书内容包括:“教育:现代社会发展的基石”、“管理的起点:认识自己的学校”、“教育改革的多维思考”等

附录与关键词: 全国教育硕士专业学位案例教材(试用) 教育硕士专业教材建设和华东师范大学“211工程”专项经费资助

全文目录

目录
第一章 教育管理学概述
一 管理、教育管理与教育管理学的涵义
二 教育管理学的学科体系与研究方法
三 教育管理学产生的理论基础与实践基础
透视与反思
第二章 教育体制
一 教育制度
二 教育管理体制
三 办学体制
四 学校领导体制
透视与反思
第三章 教育管理组织机构
一 组织与组织理论
二 教育行政组织
三 学校组织机构
透视与反思
第四章 教育法治
一 法治与教育法治的涵义
二 教育法的基本原理
三 教育法的制定、实施与监督
四 教育法律责任与教育法律救济
透视与反思
第五章 教育计划
一 影响教育计划制定的基本理论
二 教育计划的涵义、地位与种类
三 制定教育计划的原则、依据与程序
四 教育预测
透视与反思
第六章 教育决策
一 教育决策的涵义与地位
二 教育决策机构
三 教育决策程序
四 教育决策方法
透视与反思
第七章 教育督导
一 教育督导制度的形成与发展
二 教育督导机构与人员
三 教育督导的类型与程序
四 中小学督导评估内容要点
透视与反思
第八章 教育人事管理
二 人事管理制度简介
一 教育人事管理概述
三 领导研究的基本理论
四 教育行政人员、校长及教师的管理
透视与反思
第九章 教育财务管理
二 教育财务管理的原则与过程
一 教育财务管理的涵义与地位
三 教育经费的筹措与分配
四 学校财务管理
透视与反思
第十章 学校建筑管理
一 学校建筑管理的基本原则
二 校址选择、学校用地及总平面布局
三 教学及教学辅助用房建设
四 行政和生活服务用房建设
透视与反思
第十一章 教学管理
一 课程管理
二 课程评价
三 教务管理
透视与反思
参考书目

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  3. 教育管理学教学参考读本,吴志宏,华东师范大学出版社,7-5617-3045-4,G40-058
  4. 教育管理学——理论与实践, ,中国轻工业出版社,7-5019-3807-5,G40-058
  5. 海淀教育科研的组织管理, ,中国科学技术出版社,7-5046-3071-3,G40-058
> 作者编著的书
  1. 新编教育管理学,吴志宏,华东师范大学出版社,7-5617-2307-5,G46
  2. 教育行政学,吴志宏,人民教育出版社,7-81030-771-1,G46
  3. 教育管理学教学参考读本,吴志宏,华东师范大学出版社,7-5617-3045-4,G40-058
  4. 教育管理,吴志宏,教育科学出版社,7-5617-2728-3,G46
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  9. 日本教育特质的文化学研究,张德伟,东北师范大学出版社,7-5602-2341-9,G531.3
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