人类与环境——环境教育概论


作者: 王冬桦
出版: 上海教育出版社 - 1999年出版
分类: X-4
尺寸: 20cm
书号: 7-5320-6271-6
定价: RMB15
形态: 约 348 页 - 73 章节
内容摘要:
附录与关键词: 环境教育概论 河南省教委科研规划项目 环境教育概论
作者简介: 王冬桦:河南教育学院教授 河南教育学院科研处长、副教授

全文目录

世纪的呼唤——环境教育的价值(代序)
前言
第一部 分环境教育概述
第一章 环境教育的产生和发展
第一节 环境教育产生的理论基础
第二部 分环境教育内容
第三部 分环境教育的途径和方法
第四部 分环境教育教师
第二节 国际环境教育的发展
第三节 中国环境教育的回顾与前瞻
第二章 环境教育的特点和原则、目标和任务
第一节 环境教育的概念
第二节 环境教育的特点
第三节 环境教育的原则
第四节 环境教育的目标
第五节 环境教育的任务
第三章 环境教育的管理与评价
第一节 环境教育管理
第二节 环境教育评价
第四章 发达国家的环境教育
第一节 美国的环境教育
第二节 英国的环境教育
第三节 西班牙的环境教育
第四节 澳大利亚的环境教育
第五章 发展中国家的环境教育
第一节 斯洛文尼亚的环境教育
第二节 乌干达的环境教育
第三节 南非的环境教育
第四节 斯里兰卡的环境教育
第六章 环境科学知识教育
第一节 地理环境与环境问题
第二节 生态学基本知识
第三节 环境污染与防治
第七章 环境文化教育
第一节 环境文化教育是人文环境教育
第二节 环境文化教育的意义和原则
第三节 环境文化教育的内容
第八章 环境道德教育
第一节 环境道德概述
第二节 环境道德教育的过程、原则和内容
第九章 环境法制教育
第一节 环境保护法概述
第二节 环境法制教育的概念和特点
第三节 环境法制教育的实施
第十章 学校环境教育
第一节 学校环境教育概述
第二节 学校环境教育的内容
第三节 学校环境教育的形式
第十一章 社会环境教育
第一节 社会环境教育概述
第二节 社会环境教育的形式和途径
第十二章 家庭环境教育
第一节 家庭环境教育概述
第二节 家庭环境教育的内容和宣传材料的编写
第三节 家庭环境教育的途径与方法
第十三章 环境教育教师概论
第一节 环境教育与教师
第二节 环境教育教师的现状和培养概况
第三节 环境教育教师的素质
第十四章 环境教育师资的培养
第一节 环境教育师资培养的现状
第二节 环境教育师资培养的目标和原则
第三节 非专业环境教育师资的培养方式
第四节 非专业环境教育师资培养的课程设置
第十五章 中小学教师的环境教育培训
第一节 中小学教师环境教育培训工作现状
第二节 中小学教师环境教育培训的原则和目标
第三节 中小学教师环境教育培训的方式和课程内容
附录一美国环境教育法
附录二第比利斯环境教育大会宣言和建议
附录三中华人民共和国环境保护法
附录四主要参考文献
后记

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